
Objetivo: Estabelecer os princípios básicos de estimulação para a aprendizagem da leitura e escrita, assim como de intervenção nos casos de sua dificuldade, por meio de uma atuação centrada na cognição e na linguagem.
A estimulação da linguagem escrita de acordo com uma abordagem equilibrada, que preconiza a interdependência das capacidades de ouvir, falar, ler e escrever, amplamente exemplificada por meio de estratégias, usando, entre outros, os materiais da Thot Cognição e Linguagem, para desenvolver:
- Linguagem oral – vocabulário e habilidades sociais de comunicação.
- Processamento fonológico – memória verbal, discriminação auditiva, consciência fonológica e nomeação rápida.
- Decodificação e compreensão da leitura.
- Elaboração escrita.