Técnica de Progressão Lexical (PROLEX): Um Atalho de Aprendizagem para Dificuldades Persistentes em Estágios Iniciais da Aquisição do Sistema de Leitura e Escrita
- A importância do léxico, como fator facilitador ou complicador no processo de aquisição de leitura e escrita. Usos e abusos lexicais de métodos de alfabetização no ensino regular e especial com aprendizes que apresentam transtornos de linguagem e de aprendizagem.
- PROLEX – Técnica de Progressão Lexical: uma proposta de intervenção terapêutica com abordagem cognitivo-lingüística, direcionada para a resolução ou redução de dificuldades acentuadas e persistentes em estágios iniciais da aquisição de leitura e escrita.
- Procedimentos e recursos da PROLEX: fatores facilitadores para a (re)organização e consolidação de noções lingüísticas a partir de um conjunto estratégico e progressivo de vocábulos, conforme extensão e freqüência de uso no idioma.

Atuação Fonoaudiológica nas Demandas da Escola
- Demandas do espaços coletivos
a) formação clínica e atuação em saúde coletiva
b) promoção e prevenção em saúde
c) intervenções à luz da epidemiologia clínica
- Demandas do Escolar
a) 0 a 3 anos
b) 4 a 6 anos
c) Ensino Fundamental e Médio